WARTAPTM.ID, JAKARTA — Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA (UHAMKA) terus memperkuat kapasitas akademik mahasiswanya melalui penguatan publikasi ilmiah bereputasi internasional. Salah satunya diwujudkan melalui Kuliah Pakar Internasional yang menghadirkan akademisi dari Jepang, Prof. Dr. Mikihiro Moriyama.
Kegiatan yang diselenggarakan oleh Program Studi S3 Pendidikan Bahasa Indonesia, Sekolah Pascasarjana UHAMKA ini mengangkat tema strategi menulis artikel ilmiah untuk jurnal internasional bereputasi. Kuliah berlangsung di Aula Sekolah Pascasarjana UHAMKA, Jakarta, pada Selasa, 23 Juni 2026.
Dalam pemaparannya, Prof. Moriyama menekankan bahwa publikasi internasional tidak hanya bergantung pada kualitas riset, tetapi juga kemampuan penulis dalam menyampaikan gagasan secara sistematis dan relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan global.
“Penelitian yang baik harus diikuti dengan kemampuan menyusun argumen yang kuat, berbasis data, serta memiliki kebaruan agar dapat diterima di jurnal internasional,” ujarnya.
Ia juga membagikan berbagai strategi praktis, mulai dari menentukan topik penelitian yang memiliki nilai kebaruan (novelty), menyusun artikel berbasis data yang solid, hingga memilih jurnal yang sesuai dengan fokus kajian.
Direktur Sekolah Pascasarjana UHAMKA, Ade Hikmat, menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi bagian dari upaya strategis dalam meningkatkan kualitas akademik sekaligus memperluas jejaring internasional.
“Perguruan tinggi tidak bisa berjalan sendiri. Kolaborasi global menjadi kunci untuk meningkatkan mutu pendidikan dan memperkuat daya saing akademik,” ungkapnya.
Menurutnya, kerja sama dengan akademisi dari Jepang diharapkan mampu memberikan perspektif baru sekaligus mendorong dosen dan mahasiswa untuk lebih produktif dalam menghasilkan publikasi ilmiah berkualitas.
Sementara itu, Ketua Program Studi S3 Pendidikan Bahasa Indonesia, Wini Tarmini, menilai kuliah pakar ini memberikan manfaat konkret bagi mahasiswa doktoral, terutama dalam meningkatkan keterampilan menulis artikel ilmiah yang sesuai standar jurnal internasional.
“Kegiatan ini tidak hanya menambah wawasan, tetapi juga memberikan bekal praktis bagi mahasiswa untuk menyelesaikan studi sekaligus berkontribusi di tingkat global,” jelasnya.
Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan yang berlangsung interaktif. Diskusi yang berkembang tidak hanya membahas teknik penulisan, tetapi juga tantangan publikasi internasional serta peluang kolaborasi riset lintas negara.
Salah satu peserta, Hendra Apriyadi, mengaku mendapatkan pengalaman berharga dari kegiatan tersebut. Ia menilai materi yang disampaikan sangat relevan dengan kebutuhan mahasiswa doktoral dalam menghadapi tuntutan publikasi ilmiah.
“Ini menjadi kesempatan penting bagi kami untuk belajar langsung strategi menulis artikel yang sesuai standar jurnal internasional,” ujarnya.
Melalui kegiatan ini, UHAMKA menegaskan komitmennya dalam membangun budaya akademik yang kuat, meningkatkan produktivitas riset, serta mendorong lahirnya publikasi ilmiah yang mampu berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan di tingkat nasional maupun global.
Be the first to comment